Entre memoria y olvido

Sea esta entrada en memoria de Patxi, Silvia, Rafa, Ana, Teresa....

Preguntas sobre "Fiesta"

Ernest Hemingway (1899 -1961) publicó la novela The sun also rises (Fiesta) en 1926. En 1923 cuando era un periodista del semanario canadiense Toronto Star visitó por primera vez Pamplona y conoció las fiestas de San Fermín.

        

         Dedicada a su esposa Hadley y a su hijo John Hadley Nicanor, con una cita de Gertrude Stein: “Sois todos vosotros una generación perdida”,  la obra se halla estructurada en tres libros o partes, de desigual extensión e intensidad. El primero de ellos constituido por siete capítulos. Conforman el libro segundo once capítulos (del 8 al 18) y al libro tercero corresponde el capítulo 19.

         Refiere la vida de unos jóvenes norteamericanos en París pertenecientes a la “generación perdida”. Contrasta su actitud con el vitalismo de la fiesta de PAMPLONA, que durante siete días no se interrumpe nunca, donde la gente disfruta de comer, beber, bailar, del riesgo inútil ante los toros y el ritual de las corridas. La fiesta produce una catarsis en los jóvenes que visitan Pamplona y hace que sus vidas ya no sean después las mismas. El periodista Jake Barnes, protagonista que narra en primera persona toda la historia, es el alter ego de Ernest Hemingway quien participa de la aventura con la misma intensidad que el escritor vivió a los largo de su vida en sus viajes por África, sus cacerías en tierras de Michigan o la pesca en aguas del Caribe.

         La versión que nos sirvió de base para el comentario en el club de lectura es la realizada por Diario de Navarra en 2002 y traducida por Miguel Martínez-Lage. Va precedida de un hermoso prólogo del editor, escritor y periodista José María Domench.

                  PREGUNTAS PARA EL COMENTARIO

1.-Valoración del libro

 a) ¿Os ha gustado Fiesta?

b)   ¿Qué es lo que más os ha llamado la atención?

     c) ¿Qué parte ha sido la que más os ha interesado y por qué?

2.-Fijándonos en la trama

a)    ¿Cómo queda articulada la de este libro?

     b) ¿Cuáles son los hechos más significativos?

     c) ¿Cómo valoráis el final?

3.-Respecto al tiempo o época

a) ¿Cuándo suceden los hechos?

b) ¿Cómo es la sociedad que refleja?

4.-En relación al espacio

    a) ¿En qué lugar o lugares se desarrolla la historia?

    b) ¿Cuáles son los escenarios más destacados?

5.-Referente a los personajes

    a) ¿Quiénes son los protagonistas? ¿Qué tienen en común y en qué se diferencian?

    b) ¿Y los otros secundarios con los que viven o han vivido y se han relacionado los protagonistas?

6.-Atendiendo a los temas

 a) ¿Cuáles son los más relevantes que se plantean?

 b) ¿Os parece bien justificado el título del libro? 

7.-Considerando algún aspecto literario

     a) ¿Cuál es el punto de vista narrativo y el tono de la narración?

     b) ¿Qué párrafos y reflexiones destacaríais?

     c) ¿Algún recurso estilístico en particular?

8.-Los ocho primeros capítulos refieren la vida de Jake Barnes, Robert Cohn y Brett Ashley en París.

      a) ¿Cómo son presentados cada uno de estos personajes?

      b) ¿Qué tienen en común y en qué se diferencian unos de otros?

      c) ¿En qué ambiente se desenvuelven?

9.-Desde París planean sus vacaciones.

      a) ¿Cuál es el motivo por el que los norteamericanos Bill y Jake eligen Navarra como destino para pasar unos días de vacaciones?

       b) ¿Cómo es la relación entre los distintos miembros del grupo?

       c) ¿Y la de Brett con todos ellos?

       d) ¿Qué ocurre con Robert Cohn y sus amigos?

       e)    Fijándonos en Jake y Brett  ¿Cómo y dónde se conocieron?

10.-Iniciada la primera etapa del viaje

       a)  ¿Cómo transcurre el trayecto de Bill y Jake desde París a Bayona?

       b) ¿Quién les estaba esperando en la estación?

     c) ¿Qué hicieron a la mañana siguiente antes de emprender el viaje a Pamplona?

       d) ¿Qué les llamó la atención en la frontera?

11.-Los primeros en llegar al hotel Montoya de Pamplona fueron Bill, Jake y Robert.

         a) ¿Quiénes faltaban todavía ?

     b) ¿Qué lugares visitó Jake Barnes en su primer día tras el almuerzo en Pamplona?

     c) ¿Por qué Robert Cohn suspendió el viaje a Burguete?

12.-En el capítulo 11 se describe el viaje Pamplona - Burguete

      a) ¿Qué anécdotas llaman la atención de los norteamericanos?

      b) ¿Cómo es la descripción que hacen de Burguete y del ambiente de la  posada?

    c) ¿Qué hace Jake Barnes antes de salir a pescar con Bill (no al Urrobi, río de Burguete) sino al río Irati?

     d) ¿Cuántos días permanecieron en Burguete?

   e) ¿Cómo fue el encuentro con Harris, el inglés? ¿Desde dónde había llegado caminando?

     f) En lugar de teléfono ¿qué forma tenían de comunicarse?

13.- Ya de vuelta, en Pamplona

       a) ¿Qué interés unía a Montoya y Jake Barnes?

       b) ¿Es acertada la apreciación sobre los cabestros?

       c) ¿Y la comparación que Mike hace sobre Robert Cohn?

14.-La mayor parte de sus personajes es como si vivieran en un estado de ebriedad permanente.

        a) ¿A qué creéis que obedece ese afán por la bebida?

      b) Jake Barnes, en el capítulo 14, en medio de su embriaguez, mantiene una cierta lucidez mental que le permite reflexionar sobre la vida ¿Qué significaba para él disfrutar? ¿Cómo se resume su filosofía?

 15.-En el capítulo 15 se refleja el ambiente festivo del 6 de julio. Han transcurrido más de 90 años desde que se publicara el libro

      a) ¿Qué aspectos son reconocibles? ¿Qué es lo que ha cambiado?

     b) ¿A cuál de los personajes impresionó más la corrida de toros y especialmente el torero Pedro Romero?

     c) Dado que algunos toreros se alojaban en el mismo hotel que los americanos y sus amigos, a partir del momento en que unos y otros fueron presentados ¿cómo fue evolucionando la historia? ¿El grupo ganó en cohesión o se fue dispersando? ¿Qué ocurría con Brett y su relación con Mike?

16.-En el capítulo 17 surgen las broncas y problemas

      a) ¿Qué propició la expulsión del bar Milano de Mike, Bill y Edna?

      b) En el café Suizo ¿qué motivó la discusión de Robert Cohn con Mike y Jake?

   c) ¿Por qué arremetió Robert Cohn contra todos, incluido el torero Pedro Romero, y decidió marcharse antes de que acabaran las fiestas?

17.-Tras finalizar la fiesta llegaba la hora de la dispersión.

      a) ¿Qué rumbo tomó cada uno?

      b) ¿Por qué Montoya no salió a despedirlos?

      c) ¿Qué sorpresa le deparó en San Sebastián a Jake?

      d) ¿Creéis que se trata de un final abierto?

      e) ¿Qué futuro le esperaba a Brett?

18.-¿Pensáis que ha sido acertada la elección de este libro para comentarlo? ¿Qué aspectos destacaríais?

19.-¿Habíais leído algún otro libro de Ernest Hemingway con anterioridad? ¿Cuál o cuáles? ¿Qué sabéis de su biografía?

20.-¿Qué diferencia advertís entre el libro y alguna de las versiones cinematográficas si es que las habéis visto?

21.-La novela Hijos de Torremolinos de James A. Michener (publicada en1971), en una de sus doce partes, hace expresa alusión a Ernest Hemingway y tiene como escenario Pamplona y las fiestas de San Fermín. Si habéis leído el libro ¿qué diferencia apreciáis entre aquellos jóvenes pertenecientes a la “generación perdida” y estos otros pacifistas y aventureros de los años 60?

22.-Ernest Hemingway dio a los sanfermines una proyección universal ¿En qué medida ha podido afectar a Pamplona y al conjunto de la sociedad navarra? ¿Qué es lo positivo y negativo de la popularidad?

        

                                             

                                                                      M. S. Latasa Miranda

Iruña canta

El tiempo pasa

Quietas las naves

Encuentro V Edición

Encuentro V Edición

Preguntas para el comentario de "Rabos de lagartija" de Juan Marsé

                           

Juan Marsé (Barcelona, 1933) publicó Rabos de lagartija en el año 2000 obteniendo con esta obra el Premio Nacional a la Crítica y el Premio Nacional de Literatura. La edición presentada por Lumen -dedicada al autor, conmemorando el Premio Cervantes de 2008- consta de 381 páginas distribuidas en doce tramos  -sin numerar- con sus títulos correspondientes. Narra la historia de una familia en la Barcelona de posguerra. Un padre prófugo libertario, una madre embarazada, un hijo adolescente con sus mitos y fantasmas, un inspector de policía y el retrato social y moral mostrando los delgados límites que separan realidad y ficción, verdad y mentira, bien y mal, amor y desamor.

En el club de lectura nuestro comentario sobre Rabos de lagartija ha girado en torno a las siguientes cuestiones

PREGUNTAS

1.-Valoración del libro

     a)¿Os ha gustado Rabos de lagartija?

     b)¿Qué es lo que más os ha llamado la atención?

     c) ¿Qué parte ha sido la que más os ha interesado y por qué?

2.-Fijándonos en la trama

 a)¿Cómo queda articulada la de este libro?

     b) ¿Cuáles son los hechos más significativos?

     c) ¿Cómo valoráis el final?

3.-Respecto al tiempo o época

a) ¿Cuándo suceden los hechos?

b) ¿Cómo es la sociedad que refleja?

4.-En relación al espacio

    a) ¿En qué lugar o lugares se desarrolla la historia?

    b) ¿Cuáles son los escenarios más destacados?

5.-Referente a los personajes

   a) ¿Quiénes son los protagonistas? ¿Qué tienen en común y en qué se diferencian?

   b) ¿Y los otros secundarios con los que viven o han vivido y se han relacionado los                         protagonistas?

6.-Atendiendo a los temas

a)¿Cuáles son los más relevantes que se plantean?

b) ¿Os parece bien justificado el título del libro? ¿Y el de cada una de las partes?

7.-Considerando algún aspecto literario

    a) ¿Cuál es el punto de vista narrativo y el tono de la narración?

    b) ¿Qué párrafos y reflexiones destacaríais?

    c) ¿Algún recurso estilístico en particular?

8.-El libro comienza con Chispa en el recuerdo.

     a) ¿Quién era Chispa?

     b) ¿Qué personajes entran en juego en esta parte?

     c)  ¿Quién inicia la narración?

9.-La siguiente secuencia se centra en la casa donde vivían los Bartra.

     a) ¿Dónde quedaba emplazada la vivienda?

     b) ¿A quién pertenecía?

     c) ¿Qué ocurrió con los anteriores propietarios?

     d)¿Qué había de particular en la habitación de David?

10.-La 3ª entrada se detiene en el barranco

      a) ¿Qué significado tiene el barranco en esta historia?

      b) ¿Qué problemas tenían los muchachos?

      c) ¿Quién escuchaba voces en el barranco? ¿De quién eran las voces?

11.-La 4ª identificada como Amanda hace referencia de la visita que Rosa y David hicieron a la abuela.

      a) ¿Dónde estaba la abuela Tecla?

      b) ¿Qué le ocurría?

      c) ¿Quién era Amanda?

12.-La 5ª afronta la mentira y sus consecuencias.

      a) ¿A qué mentira se refiere?

      b) ¿Por qué David no llegó a conocer al piloto? ¿Con quién y dónde se encontraba?

      c) ¿A qué pensáis se debe su obsesión con el bombardero B-26?

      d) ¿Cómo se apañaba Rosa?

13.-En la 6ª aparece el Spitfire.

      a) ¿Qué era el Spitfire? ¿Qué misión tenía?

      b) ¿Cómo llegó David a familiarizarse con él?

      c) ¿Qué le comunicó el inspector a la señora Bartra sobre su marido?

      d) ¿Qué cargos obraban en el expediente contra Víctor Bartra?

14.-El gusano invisible sirve para identificar la 7ª entrada.

      a) ¿A qué tipo de gusano creéis que se refiere el autor?

      b) ¿Cómo estaba siendo la vida de la señora Bartra?

      c) ¿Confiaba Rosa en el inspector Galván?

15.-Café café con dos terrones sirve de encabezamiento para la 7ª entrada.

      a) ¿Cómo eran las visitas del inspector Galván a la señora Bartra?

      b) La conversación rebasaba a veces los límites de lo estrictamente profesional.                                  

      c)¿Qué pudo saber Rosa por boca del inspector?

      d)¿Dónde había permanecido oculto Víctor Bartra durante cuatro meses?

     e)¿Qué le ocurrió a David en el cine Delicias un sábado en la sesión matinal?   

16.-El Dupont dorado era un encendedor

      a) ¿A quién pertenecía?

      b) ¿Qué valor tenía para su propietario?

      c)¿Qué intereses tenían en común David y Paulino? ¿Qué iban descubriendo?

      d) ¿Cuáles eran las obsesiones de David que aparecían en sus ensoñaciones?

17.-La navaja de Paulino es un objeto con doble filo.

     a) ¿Qué representa? ¿Y por qué estaba en su poder?

     b) ¿Qué hizo Paulino harto de abusos y vejaciones?

     c) A medida que avanza la novela es como si el mundo de los adultos aumentara la decepción de los muchachos. ¿En qué momento el piloto cayó de su pedestal?

     d) ¿Qué futuro le esperaba a Paulino?

18.-Aventuras de otro barrio marca la diferencia entre el centro de la ciudad y el extrarradio.

     a) ¿Qué motivó la visita al centro?

     b) ¿Qué plan urdió David para devolver el mechero?

     c) ¿Qué pretendía al presentar un falso testimonio o aportar un testigo falso?

     d) ¿En algún momento se sintió culpable David del distanciamiento entre Rosa y Galván?

19.-A la vista del cariz que iba tomando la historia

     a) ¿Cumplió el inspector con la voluntad de Rosa?

     b) ¿Quién se haría cargo de los muchachos?

     c) ¿Cómo sobrellevó David la muerte de su madre?

20.-Al final de la historia el pequeño Víctor tenía ya seis años y David cumpliría veinte.

    a) ¿Cómo había transcurrido en esos seis años la vida de los hermanos?

    b) ¿Dónde encontró David su camino de redención?

    c) ¿Cómo era en su trabajo?

    d) ¿De qué manera se comportaba David con su hermano pequeño? ¿Y con el resto de la familia?

    e) ¿Qué originó el desenlace?

                                                            Mª Socorro Latasa Miranda